Dyskalkulietraining

 

 

Eine Verbesserung der Rechenfertigkeiten eines dyskalkulen Kindes alleine durch das Üben am Symptom ist nicht zielführend.

Es muss in den Bereichen

  • der Aufmerksamkeit (um der zeitweisen Unaufmerksamkeit beim Schreiben und Lesen entgegenzuwirken),
  • in den Funktionen/Sinneswahrnehmungen (die geschärft werden müssen)
  • und im Symptombereich (um den Wahrnehmungs-, Lese- und Rechtschreibfehlern entgegenzuwirken)

eine gezielte Förderung stattfinden. Die AFS- Methode ist als eine umfassende Methode zu sehen, weil die Kombination von vorgeschriebenen und die frei wählbaren Teile der Förderung es erlauben, auf die Probleme des Kindes völlig individuell einzugehen.

 

 

 

Dyskalkulietraining 3

Mittwoch

15.00 - 16.00 Uhr

 

Platz belegt

Dyskalkulietraining 4

Donnerstag

16.30 - 17.30 Uhr

 

Platz belegt

Dyskalkulietraining 5

Freitag

16.00 - 17.00 Uhr

 

Platz belegt

Kontakt und Anmeldungen:

 

Nicole Flügel

Staatl. anerk. Motopädin

Diplomierte Legasthenietrainerin

Diplomierte Dyskalkulietrainerin i.A.

 

Mitglied im Deutschen Berufsverband
der MotopädInnen / MototherapeutInnen - DBM e.V.

 

Luftsprünge

  • Zentrum für Motopädie und Psychomotorik
  • Lernzentrum

 

Frankfurter Straße 119a

(Eingang über Kaiserstraße)

53773 Hennef

 

Tel: 02242 - 933 41 52

Whatsapp: 0176 - 956 30 40 2

eMail: fluegel@luftspruenge.info

 

 

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